Extremwertaufgabe: Zylinder / Kegel

Neue Frage »

Milagros Auf diesen Beitrag antworten »
Extremwertaufgabe: Zylinder / Kegel
Also bei dieser Aufgabe ausm LS Analaysis raff ich echt gar nix^^

In einem senkrechten Kegel mit Radius und Höhe 10cm soll ein senkrechter Kreiszylinder mit Radius r einbeschrieben werden.

a)zeigen sie,dass der zylinder das volumen v(r)= PI + (10r²-r³) hat


http://i121.photobucket.com/albums/o240/mzums/matheproblem.jpg
Milagros Auf diesen Beitrag antworten »

achso was ich vergessn hab^^
das ganze muss ich bis morgen gelöst ham^^
WebFritzi Auf diesen Beitrag antworten »

Hier mal ein Bild. Eine Linie habe ich hinzugezeichnet. Mach dir klar, dass

h = 10 - r

gilt.
mathe760 Auf diesen Beitrag antworten »

hallo ich versuche mich auch gerade an diese Aufgabe ran.

Wie kommst du denn auf h=10-r ?

Bis dann mathe760 Wink
WebFritzi Auf diesen Beitrag antworten »

Zitat:
Original von mathe760
Wie kommst du denn auf h=10-r ?


r ist die Länge der schmaleren Seite des Rechtecks.


@Milagros: Find ich übrigens nicht gut von dir, dass du schreibst, dass es bis morgen fertig sein muss und dann auf Posts, die eine 3/4 Stunde nach deiner Anfrage geschrieben werden, nicht reagierst. Ich frage mich, wozu ich mir dann die Zeit genommen habe, dir zu helfen.
Milagros Auf diesen Beitrag antworten »

ja sry^^
aber ich hab mich dann des rest des abends damit beschäftigt, wie man h=10-r herleitet.
deine anwort klang so abschließend
hab nicht gedacht dass du nochma eine anwort erwartest.sry

mmh..also die lösung wäre gewesn:

V(r)= PI * (10r²-r³)
= PI*r² *(10-r)

also h=10-r

und dann strahlensatz anwenden.
jaja..der strahlensatz.7 klasse glaub ich.schon verdammt lang her
 
 
WebFritzi Auf diesen Beitrag antworten »

Den Strahlensatz braucht man hier nicht.

Das untere kleine Dreieck ist ein gleichschenkliges Dreieck mit der Schenkellänge r. Die beiden kleinen Dreiecke sind kongruent. Also hat das obere kleine Dreieck auch die Schenkellänge r. Macht's jetzt Klick?
Milagros Auf diesen Beitrag antworten »

ja wenn man sich das so anschaut stimmt das schon aber wie willst du das aufschreiben?

wir hams heut in der schule dann folgender maßen begründet:
10/10 =10/h-r
WebFritzi Auf diesen Beitrag antworten »

Zitat:
Original von Milagros
wir hams heut in der schule dann folgender maßen begründet:
10/10 =10/h-r


Das ist leider falsch. Wenn das so wäre, wäre 10/(h-r) = 1, also h-r = 10. Es ist aber h = 10-r. Setzen wir das ein in h-r = 10, so folgte (10-r)-r = 10, d.h. 10-2r = 10, d.h. -2r = 0, d.h. r = 0, was offenbar nicht stimmt.
Milagros Auf diesen Beitrag antworten »

ach ja sry
mein fehler

10/10 = h/10-r

das kommt davon wenn man gleichzeitg mit geogebra rumspielt Augenzwinkern
WebFritzi Auf diesen Beitrag antworten »

Zitat:
Original von Milagros
10/10 = h/(10-r)


Ich sehe nicht, welchen Strahlensatz man anwenden sollte, um darauf zu kommen.
Milagros Auf diesen Beitrag antworten »

mh also:

höhe des kegels/radius des kegels = höhe des zylinders/radius des zylinders
WebFritzi Auf diesen Beitrag antworten »

Zitat:
Original von Milagros
höhe des kegels/radius des kegels = höhe des zylinders/radius des zylinders


Was wieder einmal falsch ist.
Milagros Auf diesen Beitrag antworten »

joaaa
unangemeldet^^ Auf diesen Beitrag antworten »

ok ich hab mirs jetz zum x-ten mal angeschaut und ka.ich find eig auch kein strahlensatz aber wir hams in der schule so besprochen^^
ka
@webfritzi:wie schreib ich dass den mathematisch richtig auf?
joeehhii Auf diesen Beitrag antworten »

Zitat:
h = 10 - r


Meinst du mit h die Höhe oder den Radius des Zylinders? Letzteres oder?
Frage aus reinem Interesse
Milagros Auf diesen Beitrag antworten »

h soll die höhe des zylinder sein^^
Neue Frage »
Antworten »



Verwandte Themen

Die Beliebtesten »
Die Größten »
Die Neuesten »