Gleichungen, war: Hilfeeeee - Seite 2 |
| 27.02.2004, 07:15 | Stephan | Auf diesen Beitrag antworten » | ||||
| 27.02.2004, 10:14 | Thomas | Auf diesen Beitrag antworten » | ||||
Klammer vor Potenz vor Punkt vor Strich. Das ist die Regel die du anwenden musst 
Klammer sind einfach Klammern: () Potenzen: 3² usw. Punkt: 4*5 Strich: 2-3 Gruß, Thomas |
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| 27.02.2004, 10:31 | Deakandy | Auf diesen Beitrag antworten » | ||||
Dann solltest du in der Schule hilfe suchen. Dein Lehrer wird dir sicher einen leistungsstärkeren SChüler zur Verfügung stellen, der anstatt hausaufgaben dir helfen kann. DA ist bestimmt ein Weg. oder hast du keinen Freund der das mal "ohne Geld" mit dir machen könnte... Ansonsten gibt es immer noch die möglichkeit, sich das Mathebuch der 5ten Klase zu nehmen und Aufgaben zu rechnen, diese an deinen MAthelehrer abzugeben, und die korrigierte Version aufzuarbeiten. Aber hier im Matheboard, dir die GRUNDRECHENREGELN für die gesamte Oberprima zu erklären halte ich für fast unmöglich. |
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| 27.02.2004, 13:55 | Stephan | Auf diesen Beitrag antworten » | ||||
und welche regel habe ich nicht beachtet?Das Aufgabenziel ist doch nur X= zu bekommen könnt ihr mir nicht sagen gegen werlche Regel ich missachtet habe?Das ausrechnen von Gleichungen und Bruchgleichungen kann ich ja aber das was ich euch geschildert habe ist mein Problem ich weis nicht welxhen Schritt ich machen muss. 
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| 27.02.2004, 16:10 | guest | Auf diesen Beitrag antworten » | ||||
Die Regeln lauten: -Mach auf der linken Seite das gleiche was du auf der rechten Seite machst. -Potenz vor Punkt vor Strih Grundrechenarten Für Lösungen von Gleichungen gibt nicht ein, es braucht etwas Erfahrung und Kreativität. |
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| 27.02.2004, 16:55 | Stephan | Auf diesen Beitrag antworten » | ||||
die regeln kann ich ja alle.Wenn ich das rechnen würde würde ich zuerst 2x+a=b-c |:2 x+a=(b-c) 
2) |-a x=(b-c)
2)-a ich weis das es falsch ist, aber ich habe doch gegen keine Regle verstoßen oder? woher will ich denn wissen, dass ich zuerst |-a nehmen muss das Endergebnis muss doch nur X= sein? |
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| 27.02.2004, 16:56 | Stephan | Auf diesen Beitrag antworten » | ||||
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| 27.02.2004, 17:11 | Poff | Auf diesen Beitrag antworten » | ||||
@Stephan Du musst GARNICHTS zuerst machen, das Einzige was ist, ist du darfst NICHTS falsch machen, dann kannst du nämlich machen was du willst. Das Ding ist nur, schlägst du die falschen Wege ein kommst du damit NICHT am Ziel an, aber falsch ist das deswegen nicht, immer vorrausgesetzt du macht all deine Umformungen richtig. Fakt ist aber LEIDER der, dass du mehr Umformungen falsch als richtig machst und dabei sind das hier ja noch ganz EINFACHE Umformungen.
natürlich ist das falsch und wenn es falsch ist hast du IMMER gegen irgendwelche Regeln VERSTOSSEN !!! ... |
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| 27.02.2004, 17:25 | Stephan | Auf diesen Beitrag antworten » | ||||
und welche soll ich nicht beachtet haben ?Alle Regeln die ich kenne habe ich beachtet. 
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| 27.02.2004, 18:49 | Poff | Auf diesen Beitrag antworten » | ||||
Ich änder dein 'Krams' mal ein wenig ab: 2x+2a=b-c 2x+2a=b-c |:2 .... (ergibt nach DEINEN Formeln) x+2a=(b-c): (2) nun die Frage wie wärs denn damit 2x+2a=b-c 2x+2a=b-c |:2 .... (ergibt nach deinen Formeln) 2x+a=(b-c): (2) das müsste nach DEINEN Gesetzen doch genauso möglich sein, denn woher sollte die Teiler 2 wissen, dass sie nun beim Teilen zum x und nicht a gehen soll ?? Damit hätten wir 2 VOLLKOMMEN verschiedene Varianten die auf der rechten Seite übereinstimmen und auf der Linken verschieden sind. Da solltest du normalerweise anfangen sehr nachdenklich zu werden über diese seltsamen eigenen Rechenregeln. Du kannst das auch mit richtigen Zahlen probieren: 2*5+ 2*2 = 20 -6 (ist richtig) Nun deine Variante 1 2*5+ 2*2 = 20 -6 | :2 5 +2*2 = (20 -6): (2) 5+4 = 14:2 =7 9 = 7 (und das ist ja bekanntlich falsch) Nun deine Variante 2 2*5+ 2*2 = 20 -6 | :2 2*5 +2 = (20 -6): (2) 10+2 = 14:2 =7 12 = 7 (und das ist bekanntlich auch falsch) damit ist KLAR, dass BEIDE Methoden falsch sein müssen ... |
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| 27.02.2004, 19:15 | Stephan | Auf diesen Beitrag antworten » | ||||
welche regtel soll ich denn bevolgen?Ich kenne es nur so, dass man auf beiden Seiten so viel wie möglich zusammenfassen soll und dann das x alleine steht.War vielleicht in der anderen Aufgabe der cFehler das ich zuerst geteilt habe?Muss man eigentlich immer wenn es möglich ist zuerst addieren oder subtrahieren?Wenn nicht was mascht man dann wenn man solche Aufgaben bekommt?Ich weis nicht mehr weiter?
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| 27.02.2004, 19:46 | Meromorpher | Auf diesen Beitrag antworten » | ||||
Man muss gar nichts. Es gibt kein Kochrezept für Gleichungen. Das siehst du auch bei vielen Aufgaben hier auf dem Board. Drei Antworten sind oft drei verschiedene Rechenwege. Du mußt darauf achten, dass du alles was du machst auch auf beiden seiten der Gleichung machst und auf alle Ausdrücke anwendest. Wenn ich mir aber deine Postings durchlese, dann fehlen dir schon grundlegende Sachen. Du bräuchtest wirklich jemand, der dir das in Ruhe noch einmal gut erklärt. Dieses Board kann dir da nur im begrenzten Umfang undi eher bei konkreten Problemen helfen. |
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| 27.02.2004, 19:57 | Poff | Auf diesen Beitrag antworten » | ||||
Ich hab's dir doch schon geschrieben, man muss GARNICHTS davon, man muss nur (damit) rechnen können. Die Regeln die du gerne hättest und die du dann noch nichtmal richtig anwenden könntest, die gibt es so nicht. Man darf VÖLLIG idiostisch drauflosrechnen bei den Gleichungen, sofern man alle Schritte stets richtig durchführt wird NICHTS falsch dabei, NUR kommt man NICHT zum Ziel, aber das merkt man normalerweise schon recht schnell, eben daran, dass das Ganze ständig schlimmer als einfacher wird. Dir nützt das aber alles NICHTS, entweder du gehst mehrere Schritte zurück und lernst dort durch HEFTIGES Üben erstmal deine Defizite sicher auszumerzen, oder aber du gehst besser ins Kino derweil, als Regeln nachzujagen, die es zum Teil garnicht gibt und selbst wenn es sie gäbe, du sie nicht anwenden könntest. ... |
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| 27.02.2004, 21:13 | Stephan | Auf diesen Beitrag antworten » | ||||
torotzdem noch einmal an alle ein großes Dankeschön!!! 
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| 28.02.2004, 13:52 | Angel Daisy | Auf diesen Beitrag antworten » | ||||
| Bruchgleichungen Hi, ich wollte gerne wissen, wie man bei dieser Aufgabe hier rechnen muss, weil es ja ein Bruchgleichung ist. 1-x/5-10x -2+x/8x-4 =-2x+19/80x muss man jetzt einfach die BruchTerme auf den gleichen Nenner bringen?? Und wie geht es dann weiter? Was ist der gemeinsame Nenner? 20(2x+1) ??? und wenn man den gemeinsamen Nenner schon hat, was muss man mit dem zweiten Bruchterm -2x+19/80x machen? Den Nenner 80x auch auf den gleichen Nenner 20(2x+1) bringen?? Wie muss man danach dann fortfahren??? kann man überhaupt die –2x+19 ausklammern??? Es wäre nett, wenn ihr mir helfen könntet. Danke. |
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| 28.02.2004, 17:50 | Deakandy | Auf diesen Beitrag antworten » | ||||
| RE: Bruchgleichungen Also erstens bitte die Klammern vernünftig setzen...wie oft muss man das denn noch sagen...bzw. lest euch den userguide durch, dann wisst ihr was ihr dürft und was nicht. Also am einfachsten wäre es die Gleichung mit jedem Nenner einfach zu multiplizieren, da mir im moment kein Hauptnenner auffällt. Also alles vernünftig in Klammern setzen und mit (5-10x)(8x-4)(80x) mulitplizieren und ein wenig die Grundlegenden Sachen der Algebra anwenden... Versuche es einfach mal... |
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| 29.02.2004, 00:54 | Ben Sisko | Auf diesen Beitrag antworten » | ||||
RE: Bruchgleichungen
Hey, immer hübsch freundlich bleiben, zumindest bei einem User mit 2 Beiträgen, denn dem hast du es vermutlich noch nie gesagt. Viele sind halt einfach überfordert, wenn sie Formeln eintippen sollen und vor solch einer "unmathematischen" Tastatur sitzen... Noch dazu fand ich den Beitrag ansonsten sehr vorbildlich geschrieben, eigene Lösungsvorschläge, konkrete Fragen, freundlich. Da könnte man doch ein wenig netter bleiben?! Und bitte fühl dich nicht zu angegriffen... 
Gruß vom Ben |
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| 29.02.2004, 01:24 | Deakandy | Auf diesen Beitrag antworten » | ||||
| RE: Bruchgleichungen Nein ich fühle mich nicht angegriffen. Bin stets für kritik offen. Nur müssen wir auch langsam mal nach vorne denken. ich vermute, dass wir so in 2 Monaten spätestens 1000 User haben, Tendenz steigend. Und bis dahin sollten wir schon mal ein wenig für Ordnung sorgen, damit wirklich keine Missverständisse auftreten. Denn...zuviele Köche können den brei verderben. Und wenn der Brei gut angerührt ist, so soll es jedem munden. Meine Meinung...ein wenig forsch war es zwar aber doch ein wenig gerechtfertigt... Bis dann Andy |
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