x^2-x+0.3=0 bekomme komisches Ergebnis mit PQ Formel |
| 08.07.2005, 22:00 | Guest | Auf diesen Beitrag antworten » | |||||||
| x^2-x+0.3=0 bekomme komisches Ergebnis mit PQ Formel ich soll folgendes per PQ Formel auf x1 und s2 auflösen:
Wenn ich das umforme komme ich auf: 0.5+sqrt(0.5^2-0.3) und 0.5-sqrt(0.5^2-0.3) Aber das Ergebnis kommt mir komisch vor, habe ich was falsch gemacht? Oder kann man das einfach runden auf 0.72 für + und 0.28 für - ? 
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| 08.07.2005, 22:38 | derkoch | Auf diesen Beitrag antworten » | |||||||
RE: x^2-x+0.3=0 bekomme komisches Ergebnis mit PQ Formel
bähh! erstens kannst du 0.3 als bruch schreiben und zweitens im bereich der reelen zahlen gibt es für diese aufgabe keine lösung! nur im komplexen, weil der radikand negativ ist!!! |
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| 08.07.2005, 22:38 | Sephiroth | Auf diesen Beitrag antworten » | |||||||
mmh x^2 - x +0,3 = 0 x1 =( -(-1) + wurzel((-1)^2 - 4*1*0.3)) / 2 = 0,5 + wurzel(0,25 - 1*0,3) jo negativ unter der wurzel |
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| 09.07.2005, 13:43 | mercany | Auf diesen Beitrag antworten » | |||||||
Naja, dann jetzt mal im Bereich der Komplexen! Kommen zwei schöne Ergebnisse heraus 
/edit: Vorausgesetzt natürlich, du sollst die überhaupt mit einbeziehen.... |
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| 09.07.2005, 13:45 | brunsi | Auf diesen Beitrag antworten » | |||||||
für welche Menge sollst du denn die Lösung bestimmen? |
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| 11.07.2005, 16:43 | DesertFox | Auf diesen Beitrag antworten » | |||||||
die Komplexen wurden zu 99% da nicht miteinbezogen. Dies ist eine normale Nullstellenberechnung einer Quadratischen Funktion, wie man sie in der 9. Klasse macht, da sind in die Buchaufgaben oft Aufgaben reingemischt, die keine Lösung haben, aber das natürlich extra. Ich weis deswegen auch gar nicht, wo das Problem ist, das ist eben eine normale Parabel ohne Nullstelle. Nichts besonderes. Wie man hier sehen kann, geht zwar knapp drüber, aber eben knapp, und deswegen hats keine Nullstelle |
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| 11.07.2005, 20:08 | mercany | Auf diesen Beitrag antworten » | |||||||
Das möchte ich ja auch nicht abstreiten, aber trotzdem darf man doch wohl noch fragen, oder?
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| 11.07.2005, 20:19 | DesertFox | Auf diesen Beitrag antworten » | |||||||
^^ kein Problem, bin selbst noch nicht weit von der 9. Klasse entfernt (was heist entfernt.....), wodurch ich noch ziemlich genau den Ablauf des Matheunterrichts kenne. Außerdem hätte man sich das mit den Komplexen Zahlen auch denken können. Jeder, der einigermasen Komplexe zahlen kann, sollte auch so ne billige Gleichung lösen können
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