Wer hat das letzte Wort? - Seite 187

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Johnsen Auf diesen Beitrag antworten »

auch von mir viel erfolg!
Equester Auf diesen Beitrag antworten »

Dann kann ja nichts mehr schiefgehen *hoff* Freude
Zellerli Auf diesen Beitrag antworten »

Und?
Sicher hast du es schon überstanden, weil du dich ja mit dem Schlafrhythmus umstellen musstest, die Prüfung also sehr früh ist Augenzwinkern
chocolate4ever Auf diesen Beitrag antworten »

ich hoffe doch auch, dass es gut laufen wird.

und Iorek:
pack ein....ich bin für die nächsten 10 monate von meinem freund getrennt... traurig
Iorek Auf diesen Beitrag antworten »

Oh, wieso denn das? Auslandsjahr?
chocolate4ever Auf diesen Beitrag antworten »

ja böse

aba naja ich gönn's ihm ja^^
und bis dahin führ ma ne offene beziehung mal schaun wo hin es uns nach den 10 monaten treibt.
 
 
Equester Auf diesen Beitrag antworten »

Ich scheine durchgefallen zu sein unglücklich Aber das Positive: Ich habe viele die das gleiche
Schicksal mit mir teilen!
giles Auf diesen Beitrag antworten »

Das ist eher noch negativer. Was ist das denn für eine Prüfung gewesen?
Cel Auf diesen Beitrag antworten »

Offene Beziehung mit 16. Man lernt nie aus.

Noch 9 Tage, dann hab ich das erste Ergebnis der Bachelorarbeit ... *zitter* ...
Airblader Auf diesen Beitrag antworten »

Zitat:
Original von Cel
Offene Beziehung mit 16. Man lernt nie aus.


Danke. Ich dachte schon, ich stehe damit alleine dar. Prinzipiell respektiere ich allerdings jede Entscheidung. Was viele als "offene Beziehung" betiteln ist dann meist eigentlich aber doch ein "Schluss machen mit mal-schauen-ob-wir-später-wieder-zusammenkommen". Augenzwinkern (Edit: Nur eben ohne das schmerzvolle "Schluss machen" auszusprechen)

air
Equester Auf diesen Beitrag antworten »

Zitat:
Original von giles
Das ist eher noch negativer. Was ist das denn für eine Prüfung gewesen?


Experimentalphysik...das was ich eigentlich studiere unglücklich Und nicht gerade mein
Lieblingsfach (der Lehrer kann nicht erklären...)
Airblader Auf diesen Beitrag antworten »

Ach ja - der Herr D. Da bin ich jetzt glatt noch viel froher, dass ich ExPhys geschmissen habe. Tut mir allerdings leid für dich, Equester.

air
Cel Auf diesen Beitrag antworten »

Jo, mir auch, Equester. Gräme dich nicht!
Airblader Auf diesen Beitrag antworten »

So - mit jedem Tag wird es merkwürdiger. Ich gehe jetzt mal schlafen Wink

air
Equester Auf diesen Beitrag antworten »

Geteiltes Leid wäre halbes Leid gewesen, air?! unglücklich traurig
giles Auf diesen Beitrag antworten »

Hab dich nicht so, ist ja nur Experimentalphysik.

Stell dir nur mal vor du wärst in einer echten Vorlesung wie Theorie, Analysis oder LA durchgefallen...
Equester Auf diesen Beitrag antworten »

Oo Du weisst was Experimentalphysik bedeutet -> 1000 Seiten verstehen :P
Und das jetzt ein zweites Mal? Oo

Und...Analag hab ich nicht Augenzwinkern Theoretische Physik kommt nich geschockt
giles Auf diesen Beitrag antworten »

Zitat:
Original von Equester
Oo Du weisst was Experimentalphysik bedeutet -> 1000 Seiten verstehen :P


Du hast dich verschrieben. Richtig heißt es:

Zitat:

Du weisst was Experimentalphysik bedeutet -> 1000 Seiten auswendig lernen


Verstehen kommt erst in Theorie. Sorry.
Equester Auf diesen Beitrag antworten »

Was ist besser? :P
giles Auf diesen Beitrag antworten »

Wie besser? Ob verstehen oder auswendig lernen besser ist?

So eine Frage kann echt nur ein Experimentalphysiker stellen... unglücklich
Equester Auf diesen Beitrag antworten »

Das war eine rhetorische Frage...
giles Auf diesen Beitrag antworten »

Also du gibst zu dass Experimentalphysik die minderwertige Sparte der Physik ist?
Equester Auf diesen Beitrag antworten »

Minderwertig?! Hast du kein anderes Wort dafür?
Einfacher, einleuchtender...aber genauso wichtig wie der Rest Augenzwinkern
Dem kannst du nur zustimmen!
chocolate4ever Auf diesen Beitrag antworten »

Zitat:
Original von Airblader
Zitat:
Original von Cel
Offene Beziehung mit 16. Man lernt nie aus.


Danke. Ich dachte schon, ich stehe damit alleine dar. Prinzipiell respektiere ich allerdings jede Entscheidung. Was viele als "offene Beziehung" betiteln ist dann meist eigentlich aber doch ein "Schluss machen mit mal-schauen-ob-wir-später-wieder-zusammenkommen". Augenzwinkern (Edit: Nur eben ohne das schmerzvolle "Schluss machen" auszusprechen)

air


neihein xD
aba das endet bestimmt damit so wie ich mich gemeines kind kenne Big Laugh
oh gott bin ich kaltherzig Big Laugh

Beim nächsten mal läufts besser Equester =D
Equester Auf diesen Beitrag antworten »

-> Never run after a guy or a bus. There's an other one coming in 5 minutes. :P


Muss!^^
giles Auf diesen Beitrag antworten »

Zitat:
Original von Equester
Minderwertig?! Hast du kein anderes Wort dafür?

Doch ich hab sogar ganz viele andere Worte dafür, die verstoßen aber gegen das Boardprinzip wenn ich die hier nenne..
Equester Auf diesen Beitrag antworten »

So schlimm unglücklich
giles Auf diesen Beitrag antworten »

Tja, die haben mich auch 3 Semester lang damit gegen meinen Willen gefoltert.

Immer nur den Quatsch auswendig lernen, nie wird es sauber erklärt, die Herleitungen sind eine mittlere Katastrophe...

Aber nimm nicht mein Wort dafür, ich besuch auch jedes Semester eine Mathevorlesung sonst krieg ich Entzug. Hast du garkeine Theorie-Vorlesungen oder einfach noch nicht? verwirrt

edit: Jippie meine QM Ergebnisse sind nach 6 Wochen endlich da!!!
Equester Auf diesen Beitrag antworten »

Theoretische Physik I...und bald Prüfung dazu :P


Hmm...so ists bei uns auch mit Exphy... traurig Traurig!


Und: Scheint gut zu sein :P
Equester Auf diesen Beitrag antworten »

Gut nacht allerseits Augenzwinkern
Zellerli Auf diesen Beitrag antworten »

Naja mach dir nichts draus. Manche finden eine zweite Chance besser als eine schlechte Note Augenzwinkern
Ich hatte zwar bestanden, aber auch Pech.

Bei meiner Ex-Zwischenprüfung damals hat der Prüfer mit knurrenden Magen auf seine Mittagspause verzichtend die 30min Prüfungszeit zu einem fast 60min-Herumgestocher mutieren lassen und entgegen seiner bekannten Berechenbarkeit zu jedem Thema - mit einer Art Fragenkatalog bewaffnet - zu fragen, aber dafür eben nicht bis ins letzte Detail, den Finger in die selbst gerissene Wunde gelegt und mich fernab vom Stoff der laut Satzung Prüfungsstoff ist (Mechanik, E-Dynamik, Optik) über Atomphysik ausgequetscht.

Vier Wochen lernen umsonst böse (die "immerhin" 2,7 auf feindlichem Gebiet hätte ich auch ausm Stand hingekriegt, habe ja keinen Strich dafür gelernt).

"Habe Sie garnicht erwartet, ich wollte gerade zum Mittagessen."
"Sie haben mit mir einen Termin zur Zwischenprüfung."
"Achso, wenn das so ist. Naja, Zwischenprüfung geht immer."

Erst nach einer Woche hat mir einer gesagt, dass man sowas anfechten kann.
Aber die Note zählt ja nicht ins Staatsexamen, also Schwamm drüber Blues.


Das war wiedermal eine der Erfahrungen, wie sie mich in der 6. oder 7. Klasse vom Streber zum Faulpelz gemacht haben. Wenn man sich super vorbereitet und dann nicht-inhaltliche Umstände den größten Teil des Erfolgs/Scheiterns ausmachen.
Das schlimme ist, dass ich das meiste aus der Lernorgie damals bisher nicht wieder gebraucht habe und größtenteils vergessen, bzw. nur noch verblasst in Erinnerung habe.
Da kann man nur draus lernen: Noten sind unzulänglich.
Und darüber hinaus: Für eine Prüfung lernen ist Lebenszeitverschwendung.
(Das gilt selbstverständlich nicht für das Lernen allgemein und vor allem aus Interesse. Wenn es sich zufällig deckt, kann man sich glücklich schätzen.)


@giles:
Also die erste Theoklausur, die ich geschrieben habe, hatte als Hauptschwierigkeit, dass man verdammt viele Formeln und Integrale auswendig können musste (keine Hilfsmittel, aber trotzdem Wissens- und Definitionsfragen und hässliche Integrale).
Für Ex, wo eine selbstgeschriebene FS erlaubt war, hat man nicht soviel auswendig lernen müssen.
Die zweite Theoklausur habe ich mit einer dicken 1,0 bestanden, weil ich vor allem anhand der Übungsaufgaben gelernt habe (ein gewisser "Mut zur Lücke" und ein quasi Auswendig-Lernen von Methoden) und die Klausur sich auf Übungsaufgaben bezog. Ich bin diesen Weg nur gegangen, weil den diejenigen gegangen sind, die gute Noten abgesahnt haben und Noten/Scheine alles sind, was mich an der Uni zu einem guten oder schlechten Studenten macht.
Es hatten da all diejenigen Pech, die versucht haben jedes Detail der Vorlesung zu verstehen (obwohl ich das für viel ehrenwerter halte als dreimal jedes Übungsblatt zu rechnen).
Und das waren die ganz regulären Klausuren für Bachelor, Diplom und Gymnasiallehramt.

Ich finde das Auswendiglernen in Mathe übrigens viel extremer als in jeder Ex-Klausur.
Wenn da schon die Klausur beginnt mit "Verwenden dürfen Sie jedes in der Vorlesung oder Übung bewiesene Resultat" und dann aber weder Skript, noch Übersicht über die Sätze zugelassen sind, dann hat das zunächst nichts mit Verständnis zu tun, sondern allein damit, dass man weiß, worauf man überhaupt aufbauen darf (weiß man das nicht und fängt mit immens scharfen Verständnis an bei Adam und Eva herzuleiten, reicht die Zeit schon allein physisch nicht um soviel zu schreiben).
Cel Auf diesen Beitrag antworten »

Bin ich eigentlich der einzige Wirtschaftsmathematiker bzw. Mathematiker mit der Nähe zu den Wirtschaftswissenschaften hier? Scheint so ... Außer mYthos fiele mir niemand ein.
Felix Auf diesen Beitrag antworten »

So damit ich auch mal das letzte Wort hab Augenzwinkern :

Ich hab in nicht mal 3 Stunden meine erste mündliche Prüfung ...
giles Auf diesen Beitrag antworten »

@Zellerli
Natürlich muss man auch Dinge für Theo und Mathematik auswendig lernen. Aber das finde ich persönlich weitaus weniger dramatisch, da man noch die Chance hat was zu verstehen, da sich wenigstens klar ausgedrückt wird (mehr oder minder). Exphysik ist nur aus Büchern abschreiben und es irgendwie glauben, Theo ist wenigstens noch pragmatisch in dem was man akzeptieren muss und dem was man daraus nachvollziehen kann. Mathe ist noch am angenehmsten; ich kann Sätze deren Beweise ich nachvollziehen kann sehr leicht lernen und Definitionen gehören halt dazu. Es mag mehr lernen sein, wirkt aber nicht so, weil es konsistent ist und Sinn ergibt.

@Felix
Deine erste überhaupt? Ist jedenfalls eine witzige Erfahrung im Dialog mit dem Prof ihm da was hinzukritzeln.. besser jedenfalls als schriftlich, da bei der mündlichen klar wird ob du es kannst oder nicht.
Wünsch dir viel Erfolg!
Felix Auf diesen Beitrag antworten »

Zitat:
@Felix Deine erste überhaupt? Ist jedenfalls eine witzige Erfahrung im Dialog mit dem Prof ihm da was hinzukritzeln.. besser jedenfalls als schriftlich, da bei der mündlichen klar wird ob du es kannst oder nicht. Wünsch dir viel Erfolg!


Ja ist meine erste überhaupt. Aber ich denke auch das es besser sein wird als schriftlich.
Felix Auf diesen Beitrag antworten »

Zitat:
Da kann man nur draus lernen: Noten sind unzulänglich. Und darüber hinaus: Für eine Prüfung lernen ist Lebenszeitverschwendung. (Das gilt selbstverständlich nicht für das Lernen allgemein und vor allem aus Interesse. Wenn es sich zufällig deckt, kann man sich glücklich schätzen.)


Weiß du wie oft ich mir das schon gedacht habe. Ich finde es so verblödet nur auf Prüfungen hinzulernen und eigentlich keine Ahnung von einem Thema zu haben.
lgrizu Auf diesen Beitrag antworten »

Zitat:
Original von Cel
Bin ich eigentlich der einzige Wirtschaftsmathematiker bzw. Mathematiker mit der Nähe zu den Wirtschaftswissenschaften hier? Scheint so ... Außer mYthos fiele mir niemand ein.

ich bin mathematik mit nebenfach VWL, ist nicht ganz das gleiche, kommt aber nah dran Augenzwinkern
Cel Auf diesen Beitrag antworten »

Ah so. Das wusste ich tatsächlich nicht. Gut, dann weiß ich das jetzt auch. smile
Equester Auf diesen Beitrag antworten »

@ Zellerli:
Hmm, du empfiehlst mir also nicht mehr zu lernen? Hab ich das richtig verstanden xD
Ja, bei mir ist das Problem, dass ich in der Schule nicht einmal "gelernt" habe. Ich habe
selbst für Voc-Tests, das ganze einmal angeschaut und das hat mir gereicht.
Aber ich mein ein Test geht über 20-50 Seiten. Das ist zu machen. Und das Thema
war einfacher.
Wenn man aber (wie in Exphy) 1000 Seiten zu kennen hat! Dann kann ich das auch
nicht mehr mit nur lesen :P Zusätzlich bin ich recht faul was das Lernen angeht und
ich kanns einfach nicht. -> Lernen zu lernen sollte ich.
In Exphy war außerdem die Schwierigkeit, dass man nur ein Blatt für seine Formelsammlung
hatte. Jetzt quetsch mal Formeln von 1000 Seiten auf 1 Blatt Oo Das Problem ist
weiterhin dabei, dass du Prof gar nicht kennst. Also nicht weisst inwiefern der
Formeln haben will (wie sich jetzt herausstellt extrem viele :P). Die hatte ich halt
nicht alle auf meinem Blatt...und mit dem herleiten. Bei der Hälfte der Unbekannten
mag mir das gelungen sein, aber was ist mit den anderen?

Mathe war da einfach -> 15 Blätter, also 30 Seiten waren erlaubt :P Da nehm ich mir
2 Seiten für ne Formelsammlung und der Rest waren mitgebrachte Aufgaben^^
(Kam sogar die ein oder andere genauso oder ähnlich dann auch dran^^)

In Theo, mal sehen. Wir hatten eine Probeklausur geschrieben, die eingesammelt
wurde -> Er war mehr als geschockt. Vllt wirds deshalb einfacher? 4 Seiten sind
außerdem erlaubt. Das halte ich für beruhigend^^



@ Felix: Good luck!!!
Zellerli Auf diesen Beitrag antworten »

Nein nein, lernen musst und sollst du schon. Mach ich jetzt auch gerade extrem unglücklich

In der ersten Theo haben bei uns 9% bestanden.

Ich habe eigentlich nichts gegen schwere Klausuren, in Ana war ich auch einer von 19% und es war echt gut machbar, aber die (extrem hirnamputierte) Regelung für die ersten 2 Jahrgänge Bachelor war, dass man jede mögliche Klausur bestehen muss und im besten Fall 8 statt 6 Semester brauchen darf. Das heißt, wer im 5. oder 6. etwas nicht besteht, hat noch eine Chance und ist dann entgültig ohne Abschluss durch.
Und so will man die Abschlussquote erhöhen...
Haben die verantwortlichen Profs dann nach 4 Semestern gerafft, dass das bei den bisherigen Quoten zum Disaster wird und den Bachelor reformiert mit 1/2 Scheinen + Modulprüfung oder 2/4 Scheinen + Modulprüfung.

Also in mündlichen Prüfungen kann man in der Tat das Verständnis besser prüfen.
Aber sie sind extrem unberechenbar, der Prüfer hat (ob er will oder nicht), gerade wenn er Verständnis prüfen will und individuell anders fragen muss, ein hohes Maß an Ungerechtigkeit im Weg und meistens gehen mündliche Prüfungen über den Stoff mehrerer Semester, dauern aber deutlich kürzer als schriftliche.
Bei manchen Profs hat das was von einem fachlich motivierten, willkürlichen Pseudo-Intelligenztest, der Abstraktionsfähigkeit und Transfer prüft (das bezeichnen die dann als "Verständnis", es ist aber eine Fähigkeit, die man schon vor dem Studium hatte).
Das rettet einem Faulpelz meistens den Allerwertesten Augenzwinkern
Aber Sinn der Sache kann das nicht sein...
Ich fände es mal nicht schlecht, dass man "eine Prüfung" ruhig als Zwei- oder Dreiteiler bei verschiedenen Profs ablegt und dann eine Durchschnittsnote bildet.
Der Idee steht glaube ich nichtmal der Aufwand im Weg, sondern allein die Tatsache, dass dann herauskommt, dass ein und dieselbe Person bei verschiedenen Prüfern verschiedene Noten einfährt. Aber das ist doch nichts verwerfliches, sondern menschlich.
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