Verschoben! quadratische Funktionen |
| 18.04.2010, 16:10 | bigi | Auf diesen Beitrag antworten » | ||
| quadratische Funktionen gegeben ist die Parabel P:y= (-x^2-2x+3)/(2) Frage ist: Berechne die Nullstelle, gib den Scheitelpunkt der Parabel an. aber wie ich den rest ausrechne weis ich wirklich nicht. Ergebniss sollte H=(-1;4) sein bitte helft mir... danke im voraus lg Meine Ideen: ich habe bis jetzt ausgerechnet das x_1= -3 und x_2= 1 |
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| 18.04.2010, 16:12 | Equester | Auf diesen Beitrag antworten » | ||
Hast du schon mal was von "Ableitung" gehört? |
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| 18.04.2010, 16:41 | bigi | Auf diesen Beitrag antworten » | ||
nein hab ich noch nicht. könntest du mir bitte die rechenschritte anzeigen danke lg |
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| 18.04.2010, 16:48 | hut | Auf diesen Beitrag antworten » | ||
@Equester: Es geht doch auch ohne Ableitung. Einfach f(x)=0 setzen und nach x auflösen. 
@bigi: Komplettlösungen werden hier nicht gegeben (Näheres dazu im Boardprinzip). Wenn du allerdings deine Rechnungen zeigst, können wir dir sagen, wo du etwas falsch gemacht hast. 
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| 18.04.2010, 16:51 | Equester | Auf diesen Beitrag antworten » | ||
Danke hut
allerdings ist deine Lösung bereits nicht mehr gefragt (Bist mal wieder zu langsam xD) Das hat sie schon, es fehlt der Scheitelpunkt! Der ist mit Maximum(Minimum) leicht zu finden. Sie hat aber noch keine Ableitung und deswegen müssen wir nach einer anderen Lösung suchen xD Schon mal was von Scheitelpunktsform gehört?? @bigi...hut hat völlig recht (auch wenn sie sonst recht langsam ist 
):Komplettlösungen findest du hier (hoffentlich) nicht! |
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| 18.04.2010, 17:02 | bigi | Auf diesen Beitrag antworten » | ||
ich weis überhaupt nicht wie man den scheitelpunkt ausrechnet. sorry hab das noch nie gemacht. Naja wenn ihr mir nicht helfen könnt muss ich halt bei der nummer bei der schularbeit verzichten. Aber trotzdem danke |
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| 18.04.2010, 17:04 | Iorek | Auf diesen Beitrag antworten » | ||
Wir können dir schon helfen, wir werden dir aber keine Komplettlösungen liefern, das ist ein großer Unterschied. Du kannst aber gerne mit uns die Lösung erarbeiten. |
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| 18.04.2010, 17:07 | hut | Auf diesen Beitrag antworten » | ||
Tut mir (mal wieder) schrecklich Leid. War noch gerade etwas anderes am erledigen und hab es versäumt, genauer zu lesen. 
Die Scheitelpunktsform: Der Scheitelpunkt wäre dann . Du musst also nur deine gegebene Gleichung auf diese Form bringen. |
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| 18.04.2010, 17:09 | Equester | Auf diesen Beitrag antworten » | ||
Iorek hat recht...wenn du keine Eigeninitative zeigst, solltest du wohl besser diesen Punkt von deiner Liste streichen :P Solltest du aber dennoch interesse zeigen es selbst zu machen ist hut (und ich, wenn nötig) sicher bereit dir zu helfen! Edit: War kein Rüffel...nehm mich net so ernst, hut
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| 18.04.2010, 17:14 | bigi | Auf diesen Beitrag antworten » | ||
des heist ich muss x*(x-2)+3 rausheben und dann weita? |
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| 18.04.2010, 17:19 | hut | Auf diesen Beitrag antworten » | ||
Ich kann dir nicht ganz folgen? 
Ich empfehle dir aber, quadratisch zu ergänzen (falls dir das hoffentlich was sagt). @Equester: Ich weiß, dass es nicht ernst gemeint war (sowas erwarte ich ja gar nicht von dir
). Hab mich aber nur wieder unglaublich über meine eigene Dummheit aufgeregt.edit: und du kannst gerne weiter machen, muss nämlich wieder weg... |
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| 18.04.2010, 17:22 | bigi | Auf diesen Beitrag antworten » | ||
nein das sagt mir auch nichts |
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| 18.04.2010, 17:26 | Equester | Auf diesen Beitrag antworten » | ||
In welcher Klasse und Schule bist denn du? Das dir das alles nichts sagt? :P |
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| 18.04.2010, 17:50 | sulo | Auf diesen Beitrag antworten » | ||
@Equester bigi wird in die 9. Klasse gehen. Wenn sie eine solche Aufgabe rechnen soll, dann sollte sie die quadratische Ergänzung durchführen können. Das ist Voraussetzung und wird in der Schule vorher behandelt.
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| 18.04.2010, 17:53 | Equester | Auf diesen Beitrag antworten » | ||
Dann überlasse ich Dir das Ganze Sulo xD Ich würde auch quadratische Ergänzung benutzen, aber... naja, mal sehen ob sie sich noch meldet! |
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| 18.04.2010, 20:29 | bigi | Auf diesen Beitrag antworten » | ||
i geh in die 11 Klasse. Unser Mathe-Lehrer erklärt uns fast nichts mehr. Wir müssen selbst schaun wie wir das rausbekommen... und ich sitz schon den ganzen tag bei der rechnung dabei und komm nicht aufs ergebniss |
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| 18.04.2010, 20:43 | sulo | Auf diesen Beitrag antworten » | ||
Ok, dann mache ich mal weiter, wenn Equester sich nicht meldet und mir vorhin die Staffel in die Hand gedrückt hat. Das Niveau der Aufgabe ist 9. Klasse Reaschule/Gymnasium...
Die quadratische Ergänzung führt zu einem binomischen Ausdruck. Kennst du dich mit den binomischen Formeln aus? edit: Hier mal ein Link zu quadratischen Ergänzungen: Klick Das solltest du dir mal durchlesen. Es ist ein kleines Übungsprogramm angehängt, mit dem du deine Erkenntnisse auch vertiefen kannst. 
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