Schriftliche Erklärung einer schriftlichen Subtraktion (Grundschule)

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vocaris Auf diesen Beitrag antworten »
Schriftliche Erklärung einer schriftlichen Subtraktion (Grundschule)
Meine Frage:
Mein Sohn íst jetzt in der 4. Klasse. Seit Ende der 3. steht oft unter dem Arbeitsblatt: Erkläre wie du die letzte Aufgabe gerechnet hast.
Dann haben die Schüler 4 Zeilen. Ich frage mich, wie man als 4 KLässler die Antwort korrekt in die 4 Zeilen bekommen soll? HAbt Ihr einen einfachen Standardsatz. Also ich als Erwachsener würde es so versuchen. Ich lasse Termini wie Minuend und Subtrahend mal weg.

Meine Ideen:
863
-635
Ich beginne bei den 1ern. Von der 5 bis zu 3 geht nicht.Ich leihe mir einen 10er.Von der 5 bis zur 13 sind es 8 und schreibe einen Übertrag von 1 zu den 10ern. Den Übertrag addiere ich mit der 6.Von der 4 bis zu 6 sind es 2.Bei den 100ern rechne ich von der 6 bis zur 8 und das sind 2. Das Ergebnis ist 228.

Kann das so ein 9 jähriger schreiben? Oder gibt es eine bessere Erklärung? danke für die Tipps
Math1986 Auf diesen Beitrag antworten »
RE: Schriftliche Erklärung einer schriftlichen Subtraktion (Grundschule)
Zitat:
Original von vocaris

Meine Ideen:
863
-635
Ich beginne bei den 1ern. Von der 5 bis zu 3 geht nicht.Ich leihe mir einen 10er.Von der 5 bis zur 13 sind es 8 und schreibe einen Übertrag von 1 zu den 10ern. Den Übertrag addiere ich mit der 6.Von der 4 bis zu 6 sind es 2.Bei den 100ern rechne ich von der 6 bis zur 8 und das sind 2. Das Ergebnis ist 228.

Kann das so ein 9 jähriger schreiben? Oder gibt es eine bessere Erklärung? danke für die Tipps
Die Erklärung ist einwandfrei. Du solltest dir mal die Mitschrift deines Sohnes ansehen, sowas wird ja im Unterricht besprochen worden sein.
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