Differenzquotient/Differentialquotient?

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Freeclimber Auf diesen Beitrag antworten »
Differenzquotient/Differentialquotient?
Meine Frage:


An dieser Funktion soll ich mithilfe des Differenzquotienten/Differentialquotient zeigen, dass f'(2) = 0,5



Meine Ideen:
Dazu habe ich in diese Formel erst einmal eingesetzt.



Aber das ergibt dann irgendwie keinen Sinn, oder? Wie muss ich dann weiterrechnen?
Mulder Auf diesen Beitrag antworten »
RE: Differenzquotient/Differentialquotient?
Zitat:
Original von Freeclimber

Du betrachtest hier natürlich den Grenzwert für x->2, also schreiben wir das auch so. Außerdem können wir für x0 ja schonmal 2 einsetzen:



Ich würde, damit man es etwas leichter sieht, den Bruch mit x erweitern:



Jetzt faktorisiere den Zähler. Anschließend kannst du kürzen, um diese "0/0"-Situation loszuwerden. Dann kannst du x=2 einsetzen und den Grenzwert ablesen.
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