Erzeugendensysteme der sym. Gruppe

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Saphired Auf diesen Beitrag antworten »
Erzeugendensysteme der sym. Gruppe
Meine Frage:
Für sei . Weiterhin sei die Menge der Transpositionen auf der Menge und die Menge der Permutationen von , für die es genau 3 Elemente gibt mit .

Man zeige:
a) ist ein Erzeugendensystem der symmetrischen Gruppe

b) Im Fall ist kein Erzeugendensystem der symmetrischen Gruppe

Meine Ideen:
Also a) ist kein Problem, bei b) scheitere ich aber noch.

Erstmal ist es schon seltsam, dass es für funktionieren soll, da da ja eigentlich die leere Menge ist. Andererseits ist ein Erzeugendensystem ja so definiert, dass Elemente aus oder deren Inverse die Elemente von erzeugen sollen. Da kann man vlt. noch irgendwie so argumentieren, dass das Inverse zu "kein Element" halt genau das eine Element der ist.
Wie man jetzt aber zeigen kann, dass es für alle nicht funktioniert, ist mir unklar. Ich meine für 2 und 3, kann man es einfach aufschreiben und sieht dann eben, dass es nicht geht, aber das reicht ja nicht.

Im Prinzip hab ich 2 Ideen, wie es gehen könnte:

1. Per Induktion. Man zeigt, dass es für 2 nicht geht, nimmt dann an, dass es für ein n nicht geht, sagt dann, dass eben wenigstens eine Permutation gibt, die man nicht als Komposition von Elementen aus darstellen kann und zeigt dann, dass diese auch für nicht so darstellbar ist. Ich hab aber keine Ahnung, ob das geht und wenn ja, wie.

2. Man findet eine generelle Konstruktion für eine Permutation auf , die nicht als Komposition von Elementen aus dargestellt werden kann. Aber auch hier, wüsste ich nicht, wie das aussehen sollte.
Captain Kirk Auf diesen Beitrag antworten »

Hallo,

Zitat:
Erstmal ist es schon seltsam, dass es für funktionieren soll,

Wer behauptet dass denn? Die Aufgabenstellung tut es nach deiner Wiedergabe jedenfalls nicht.

Zitat:
.
Was soll das eigentlich bedeuten. Was ist Zahl*Permutation?
Saphired Auf diesen Beitrag antworten »

Zitat:
Original von Captain Kirk
Hallo,

Zitat:
Erstmal ist es schon seltsam, dass es für funktionieren soll,

Wer behauptet dass denn? Die Aufgabenstellung tut es nach deiner Wiedergabe jedenfalls nicht.

Unser Übungsgruppenleiter meinte, dass es wohl ginge. Jemand hatte halt gefragt, wie diese eigentlich aussehen soll, weil sie für leer ist und somit die Aufgabenstellung zumindest nicht wirklich intuitiv verständlich.

Zitat:
Original von Captain Kirk
Zitat:
.
Was soll das eigentlich bedeuten. Was ist Zahl*Permutation?

Gemeint sind damit die Permutationen, die genau 3 Elemente "beeinflussen".
Wenn ich jetzt mal nehme und darin die Permutation (1 2 3), könnte ich das wie folgt machen:
(1 2 3)*2 = 3
(1 2 3)*4 = 4
Permutation mal Zahl, würde also die Zahl liefern, auf die mein "Faktor" abgebildet wird in der Permutation.
Captain Kirk Auf diesen Beitrag antworten »

Zitat:
Unser Übungsgruppenleiter meinte, dass es wohl ginge
Da hat er schlicht unrecht, und zwar mit der begründung, die du ja selbst lieferst:
Zitat:
weil sie für leer ist


Zitat:
Wenn ich jetzt mal nehme und darin die Permutation (1 2 3), könnte ich das wie folgt machen:
(1 2 3)*2 = 3
(1 2 3)*4 = 4

Das ist zum Einen nicht die Notation aus dem Ausgangspost, zum Zweiten trotzdem eine sehr seltsame Notation.
Permatutionen sind Abbildungen, du scheinst sclicht den Wert von j unter der Abb. zu meinen, und das schreibt man ganz standardmäßig und banal:

Die betrachteten Permutationen sind alle gerade.
Saphired Auf diesen Beitrag antworten »

Ja, unser Prof ist dafür bekannt sich nicht unbedingt an Konventionen bzgl. Notationen oder Bezeichnungen zu halten...
Das was im Eingangspost geschrieben habe war 1 zu 1 der Text vom Aufgabenblatt^^

Aber stimmt, alle Permutationen sind gerade. Dass es so einfach ist, hätte ich nicht gedacht. Bleibt ja nur noch zu zeigen, dass Kompositionen von geraden Permutationen wieder gerade sind und fertig, denn die symm. Gruppe enthält für n>1 ja auch ungerade Permutationen, die damit nicht erzeugbar wären.
Saphired Auf diesen Beitrag antworten »

EDIT: war Blödsinn
 
 
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